ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

Одной из главных новаций введения ФГОС стала необходимость пересмотра процесса организации внеучебной работы школьников. Внеурочная деятельность — комплекс видов активности (кроме обучения), реализация которых способствует успешному освоению детьми основной образовательной программы — позволяет гарантировать достижение ряда задач, к числу которых относятся следующие:

​

оптимизация учебной нагрузки;   

улучшение условий в ОУ для всестороннего, комплексного развития детей;  обеспечение подготовки подрастающего поколения к решению повседневных жизненных задач;

создание дополнительной базы знаний, необходимой для профессиональной и творческой самореализации.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​